Damos difusión, a través de nuestro blog, de la comunicación recibida de la Asociación Andaluza por la Enseñanza Pública, en relación con la huelga del próximo día 22:
Estimadas Madres y
Padres:
La
Plataforma Estatal por la Educación Pública,
integrada por CEAPA (Confederación de Asociaciones de Madres y Padres del
alumnado), Sindicato de Estudiantes, y los sindicatos del profesorado: FE-CCOO,
FETE-UGT, CGT y STES-i han convocada una huelga general en todos los centros
educativos del Estado para el día 22 de mayo.
El motivo principal de esta carta es comunicaros de una
forma clara, las medidas que el Gobierno
de la Nación
ha tomado contra la enseñanza pública, con el único objetivo de
desprestigiarla y potenciar su privatización.
1) Modificación
de la Ratio: En
primer lugar la elevación de la ratio en primaria de 25 a 30 alumnos/as, en
Secundaria de 30 a
36 y en Bachillerato de 35 a
42, esto supone una degradación de la
enseñanza, y volver a la ratio que teníamos hace 30 años y que tanto esfuerzo
ha costado a las organizaciones de Madres y Padres acortarlo, además de la
supresión de plazas de profesores/as que estimamos en mínimo un 20% en cada
centro, lamentablemente incrementarán las ya abusivas tasas de paro.
2) Aumento de las horas lectivas del personal docente: Como
mínimo un aumento de horas a 25 en Primaria y 20 en Secundaria, lo que supone una
mayor carga de trabajo para el docente y la supresión de un profesor/a por cada
10, que serían unos 9.000 en nuestra Comunidad Autónoma, más personal para el
paro y nueva bajada de la calidad de la educación.
3) Aplazamiento de la implantación de los Ciclos
Formativos de 2.000 horas previstos en la LOE para Grado Medio y Grado Superior: Significa que los nuevos cursos de F.P. actualizados y aprobados no se
podrán impartir hasta dentro de dos años, siguiendo con los actuales ciclos que
ya están desfasados, peor calidad para la enseñanza.
4)
Modificación del criterio de nombramiento de sustitutos determinando que las
bajas inferiores a 10 días lectivos deberán ser atendidas por los recursos del
propio centro: Significa que no se podrá nombrar sustituto hasta
pasados 10 días, volviendo a retrasar las sustituciones y repartiendo al
alumnado entre las clases que hace que se deteriore la enseñanza.
5).
Eliminación de la obligatoriedad de ofertar, al menos dos modalidades de
Bachillerato en los términos previstos en la LOE: esto significa que en aquellas
poblaciones que tengan pocos alumnos/as la oferta de bachillerato será única,
es decir lo toma o lo deja y el alumnado que no sea de ciencias sino de letras
o viceversa, pues ve recortada su opción de elegir la modalidad que más se
acople a sus aptitudes, por lo que el fracaso escolar se incrementará.
6)
Recorte en el gasto para educación en las Comunidades Autónomas en programas
educativos: este punto, se traducirá en que se tiene que
recortar las partidas de educación de las Comunidades Autónomas en los
servicios educativos, por lo que pueden suprimir o quitar las bonificaciones
en: los comedores escolares, las Aulas Matinales, las Actividades
Extraescolares, los Planes de Acompañamiento, los Planes de apoyo a los
idiomas, los Planes del Deporte en la Escuela, los planes de atención al absentismo
escolar, la gratuidad de los libros de texto, las nuevas tecnologías, etc.
7)
Aproximación de los precios públicos de los servicios académicos de las
Universidades al coste efectivo de los mismos: esto
significa que subirán las matrículas de las universidades desde un 15% hasta un
100%, lo que significa que la universidad será para los que puedan pagarla y
los demás al paro.
8)
Reducción de las becas y endurecer los requisitos para lograr
una ayuda al estudio: cada
vez las becas para estudios, transporte y manutención tendrán menos dinero y
además para obtenerlas el estudiante tendrá que ser una eminencia, por lo que
serán imposibles para personas capacitadas pero sin recursos económicos.
9) Retirada de la financiación a la Federaciones de
Madres y Padres del Alumnado, que se traduce en que no podrán tener a las A.M.P.A.S, formadas e
informadas y conseguir que estén desinformadas y no formadas para de esta
manera tener menos oposición social.
Y para
colmo de todas estas medidas, encima nos dice el ministro que son para:
Salvaguardar al máximo la
cobertura y calidad del servicio público de la educación.
Ante todas estas medidas, que si las unimos a las de sanidad, la subida de
impuestos, del IVA, de la deducción de las pensiones, de la reforma laboral, de
la destrucción de empleo
público, del pago de las autopistas, y
de todo lo que cada viernes nos dirá el Consejo de Ministro, forma parte, no de
una implantación de una economía saneada sino de una concepción ideológica
de los servicios públicos y del estado del Bienestar que para la derecha que
tenemos en el gobierno de Rajoy significa la privatización de los servicios
públicos. Siendo este gobierno un exponente de las mentiras más reiteradas,
ya que prometió que no iban a tocar la sanidad y la educación y a la vista está
que todo era un cúmulo de mentiras y engaños para obtener una mayoría absoluta,
que una vez obtenida, ya le queda despejado el camino para todas las reformas
ideológicas que pretende y que tiene como único fin eliminar los grandes
avances sociales que se han logrado en este país, para lograr una sociedad, más
justa, equitativa, solidaria y compensadora de desigualdades
Por todo
ello, se pide la participación de todos los
Padres, Madres y a la
Ciudadanía en general para que a través de la participación
activa en los foros de debates que se establezcan, estén dispuestos a defender
el presente y el futuro de los servicios públicos, exigiendo al Gobierno que
rectifique esta política ofensiva contra el Estado del Bienestar y acepte otras
opciones más justas y equitativas para superar la crisis.
SI QUERÉIS ESTAR MÁS INFORMADO DE
TODAS LAS ACCIONES A REALIZAR EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA PODÉIS MANDAR
UN CORREO A : escuelapublica@andaluciajunta.es ó
manu_sf@hotmail.com
